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特色教育一路生花——張家口市十九中扎實推進教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)實(上)

2024-01-10 09:00:47  來源:張家口新聞網(wǎng)

  生物實驗室,學(xué)生們親手制作著自己喜歡圖案的香皂;書法教室,學(xué)生們揮毫潑墨,陶冶情操;國際跳棋教室上演著一場場激烈的對抗賽;上下午兩個大課間,盡情地馳騁操場……在市十九中,學(xué)生們詮釋了青春的模樣,遇到更好的自己。

  從1992年建校到2012年整體搬遷新校區(qū),31載櫛風(fēng)沐雨,市十九中堅守“立德樹人,為國育才”的辦學(xué)思想,用心育人、因材施教,不斷提升辦學(xué)品質(zhì)和育人水平,教育教學(xué)質(zhì)量連年提高。

  踏入新征程,市十九中以黨的二十大精神為指引,以推進教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展為己任,堅持“五育并舉”,注重人格塑造,成為學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、社會滿意、特色鮮明的教育名片。這所老百姓有口皆碑的本地初級中學(xué),到底有著怎樣的辦學(xué)特色?

  特色課程啟智賦能

  2023年12月27日下午,市十九中科技樓國際跳棋教室里,一場小組對抗賽正在進行,初一學(xué)生靳彪很是高興,因為經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后,他獲得小組第一名。

  靳彪說,上初中以前,他沒有接觸過國際跳棋,沒想到上了初中以后,學(xué)校還有國際跳棋課,從此他愛上了這一棋類運動,經(jīng)過一個學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在棋藝越來越好。

  “用規(guī)則框架性格用冷靜取代沖動用失敗守望成功”,在國際跳棋教室,醒目的標(biāo)語很奪人眼球。

  “正如標(biāo)語所指,國際跳棋既有助于開發(fā)智力,又能培養(yǎng)學(xué)生頑強進取的精神。我們已經(jīng)把國際跳棋寫入七年級課程表,并在全校普及,如今學(xué)生人手一副棋,下棋成為眾多學(xué)生課余時間一項重要的休閑娛樂活動?!笔惺胖械掠毙iL張飛告訴記者,“同時,我們也重點培養(yǎng)有天賦和潛力的種子棋手,創(chuàng)造條件讓他們走出去參賽。去年10月份,在‘奔跑吧·少年’2023年全國國際跳棋特色學(xué)校校際聯(lián)賽中,我校獲得河北賽區(qū)總決賽100格初中組第一名、64格初中組第二名和優(yōu)秀組織獎?!?/p>

  在十九中,寫入課表的特色課程還有書法、足球等。書法教室布置古色古香,“傳承中華文化弘揚書法藝術(shù)”幾個大字正體現(xiàn)出開設(shè)書法課的目標(biāo)與宗旨。桌子上的筆墨紙硯擺放得整整齊齊,剛剛上完課的初一學(xué)生范絮認真洗涮著自己的毛筆。

  她說,上初中以后第一次接觸寫毛筆字,從握筆學(xué)起,如今已經(jīng)掌握了不少寫字技巧,書法課培養(yǎng)了自己的興趣愛好,讓自己真正體驗到傳統(tǒng)書法文化的魅力。

  顛球、運球、控球……每天下午4時30分,十九中的操場上人聲鼎沸,校園足球大課間活動激情飛揚。市十九中是“全國青少年校園足球特色學(xué)?!?,多年來,學(xué)校將足球納入課程,舉辦“校長杯”校園足球聯(lián)賽,培養(yǎng)優(yōu)秀校隊,參加省、市級青少年足球聯(lián)賽,取得不菲成績。

  市十九中黨委書記劉永飛介紹,如今學(xué)校已經(jīng)形成了“動以足球、靜以書法、智以國跳、雅以誦讀”的辦學(xué)特色,以傳統(tǒng)文化教育和體育為途徑,從學(xué)生的不同需求出發(fā),滿足學(xué)生“個性化”發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  多彩活動寓教于樂

  如何落實立德樹人的根本任務(wù)?學(xué)校要不斷創(chuàng)新育人方式,搭建豐富的實踐平臺,多彩活動成為十九中打造特色校園文化寓教于樂的理想舞臺。

  “中華文化源遠流長、博大精深,多年來,我校一直秉持對中華優(yōu)秀經(jīng)典‘在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展’的追求。連年開展‘經(jīng)典誦讀節(jié)’活動,豐富師生們的精神感悟,弘揚傳統(tǒng)文化的育人價值?!睆堬w說。

  “巍巍大國,六合同風(fēng),九州共貫,數(shù)千年屹立,數(shù)千年風(fēng)霜。書同文,車同軌,量同衡,行同倫開啟了統(tǒng)一多民族的國家發(fā)展歷程,展開了‘五方之民’及后裔交流交融的歷史畫卷,滋養(yǎng)了一代又一代國人,這個悠久的民族叫——華夏”。2023年9月26日,十九中開展的“賀國慶,迎中秋”誦讀比賽、在師生們的期待中如期而至。臺上,一個個班級代表誦讀經(jīng)典、歌頌祖國,在此時,優(yōu)秀的民族精神在他們的血液中流淌。在十九中,“雅以誦讀”已然成風(fēng)、融入日常,成為整個校園自然而然的習(xí)慣和氣定神閑的姿態(tài)。

  多彩的校園體現(xiàn)在多彩的活動中。如今,十九中形成國旗下講話、召開班隊會等常規(guī)活動;書法、合唱、國際跳棋等社團活動;法制進校園、冰雪進校園等特色活動;校運會、足球聯(lián)賽、經(jīng)典誦讀等大型賽事活動并肩前行的格局。同時,學(xué)校還積極組織學(xué)生參加張家口市中學(xué)生籃球賽、“市長杯”足球賽和河北省全民云上運動會跳繩比賽等體育賽事,均取得了不錯的成績。豐富的德育活動對學(xué)生進行著習(xí)慣養(yǎng)成教育、勵志教育、愛國主義教育、感恩教育、法制安全教育等。

  除此以外,十九中圍繞文明城市創(chuàng)建、培育和踐行社會主義核心價值觀等內(nèi)容,積極策劃組織學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動。比如,2023年暑期,舉辦學(xué)生勞動實踐教育活動,讓學(xué)生深入到社會各個領(lǐng)域開展勞動體驗。活動中,學(xué)生們化身為工人、農(nóng)民、警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工等各行各業(yè)的勞動者,進行職業(yè)體驗。讓他們從中體會勞動之樂,享受勞動之美,在勞動中樹立正確的價值觀,增強社會責(zé)任感。

  潤心育人助力成長

  “我女兒的性格內(nèi)向,上了初中以后,由于各種不適應(yīng)導(dǎo)致整天悶悶不樂,我看在眼里,急在心里。后來女兒通過班主任的關(guān)注以及心理教師的開導(dǎo),如今,可以很好的適應(yīng)初中生活,性格也變得積極開朗起來?!比涨?,市十九中一位學(xué)生家長告訴記者。這也是十九中全面推動學(xué)生心理健康教育的成效體現(xiàn)之一。

  “健康的心理是一個人全面發(fā)展且必須具備的條件和基礎(chǔ)。處于青春期的孩子總會遇到這樣那樣的心理困擾,一旦不好的情緒持續(xù)時間太長,又沒有得到合理的宣泄和疏導(dǎo),可能會造成焦慮,所以,我們想方設(shè)法去關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強教育,達到讓學(xué)生身心健康成長的目的?!睆堬w說。

  在十九中的心理咨詢室,這里有沙盤游戲設(shè)施,有心理測試系統(tǒng),定期為學(xué)生開展心理測試。該校還聘請專業(yè)的心理專家每周到校開展心理咨詢與疏導(dǎo)工作。過去一年,學(xué)校對3000多名師生進行了心理測試;為150多名師生開展了減壓活動或個別心理疏導(dǎo)工作;開展師生心理健康教育專題講座4次。

  同時,學(xué)校的心理咨詢教師隨時接待來訪學(xué)生,班主任開展常態(tài)化心理健康教育,形成了心理專家、心理咨詢教師、班主任全員參與、形式多樣的心理健康服務(wù)體系。為解決學(xué)生的心理困惑,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成發(fā)揮了積極的作用。

  “其實,心理健康教育的根本就是呵護心靈,用愛潤心的過程?!笔惺胖姓Z文教師閆素英告訴記者,在十九中,隨處可覓愛的痕跡。平時,在各班門外的走廊上,隨時可見教師在和學(xué)生談心,隨時可見有的孩子從一臉愁容到滿臉笑容的變化。

  為了進一步關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,十九中不斷探索家庭、學(xué)校、社會協(xié)同教育機制,完善三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。過去一年,學(xué)校聘請家庭教育專家為學(xué)生家長開展了5期家庭教育指導(dǎo)專題講座,家長們收獲了許多科學(xué)有效的家庭教育方法。學(xué)校還多次組織師生進入社區(qū)開展志愿服務(wù)活動、開展專題講座等。形式多樣的活動形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人特色,為孩子的健康成長保駕護航。

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編輯:蘇穎
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