尚義縣特色素質(zhì)教育激發(fā)學生學習熱情

　　近日，在尚義縣安寧街小學舉辦的成語大賽決賽現(xiàn)場，學生們熱情高漲，積極對戰(zhàn)，用豐富的成語知識和良好的文化素養(yǎng)展現(xiàn)了素質(zhì)教育的成果。近年來，尚義縣不斷提升教學水平，堅持把素質(zhì)教育作為培養(yǎng)學生的核心任務(wù)，全面落實教育改革任務(wù)，辦好人民滿意的教育。

　　太平街小學每周四下午的教研活動已成為老師們提升執(zhí)教能力的重要平臺，在四年級《中數(shù)試商》一課，老師鼓勵學生根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)，選擇不同的試商方法，讓學生自主試商、觀察對比、交流算法、實踐操作，使學生們掌握了多種試商方法，激發(fā)了自主學習的信心。據(jù)了解，全縣共有120余人次，100余位相關(guān)學科教師參與此類教研活動；縣級小課題立項21項，申報市規(guī)劃課題11項，結(jié)題5項；全縣8個《教育裝備“十四五”規(guī)劃課題中小學圖書館建設(shè)與管理研究專項課題》參與市級評審。不斷提升的教師隊伍，不僅讓學生享受到更多的優(yōu)質(zhì)教學資源，同時輻射帶動更多教師積極參與教研活動，拓展教學領(lǐng)域。

　　尚義縣還致力于打造特色教育品牌，鼓勵各學校積極改革、創(chuàng)新發(fā)展。在大青溝小學，生活創(chuàng)意室里學生們熟練地烹飪美食，美術(shù)、古箏、電子琴等社團化課后服務(wù)課程豐富多樣，既成為校園文化的重要載體，也是促進學生健康成長、提升素質(zhì)教育的重要途徑。各學校還積極舉辦各類競賽活動，如安寧街小學的數(shù)學計算競賽、太平街小學的“思維小達人”評比和“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”科技節(jié)等，激發(fā)了學生們的學習熱情。

　　通過不斷加強師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新特色課堂、豐富課后服務(wù)等方式，尚義縣全力推進素質(zhì)教育。目前，全縣參與課后服務(wù)學生5284名，教師611人，特色社團課程多達32類，課后服務(wù)更加豐富多元。（記者 孫媛 通訊員 史惠英 黃麗純）